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“两学一做”是学什么做什么

作者: 尊龙凯时尊龙凯时 发布日期: 2016-07-21 01:56


  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
  但是,有很多同志还没有完全弄明白这“两学一做”到底要怎么学,怎么做。 


  “两学一做”学习教育范围:
  通知指出,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。看清楚,是面向“全体党员”,不管是党员领导干部,还是普通党员。
  我们知道,2015年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上党员领导干部。现在,“两学一做”,针对全体党员。这里面有“拓展”和“延伸”——党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。
  通知要求,各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。


  具体学什么?“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”
  1.学党章党规。
  a,逐条逐句通读党章
  b,学习《准则》和《条例》等
  c,学习党的历史、革命先辈和先进典型
  d,从周薄徐郭令案中汲取教训
  2.学系列讲话。
  a,席大大总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
  b,党中央治国理政新理念新思想新战略
  c,与马列毛邓等思想结合起来学
  既然要做“合格党员”,标准是什么呢?
  即,“4讲4有”
  讲政治、有信念,
  讲规矩、有纪律,
  讲道德、有品行,
  讲奉献、有作为。
  “两学一做”针对的现实问题是什么呢?
  即,5个着力解决
  着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,
  着力解决一些党员党的意识淡化的问题,
  着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,
  着力解决一些党员精神不振的问题,
  着力解决一些党员道德行为不端的问题,
  学习教育的目的是什么?
  深入学习贯彻席大大总书记系列重要讲话精神,
  推动全面从严治党向基层延伸,
  巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,
  进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,
  保持发展党的先进性和纯洁性。
  总体要求
  1.深化党内教育的重要实践
  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
  2.实现四个“进一步”
  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用席大大总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
  3.着力解决5个问题
  着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;
  着力解决一些党员党的意识淡化的问题;
  着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;
  着力解决一些党员精神不振的问题;
  着力解决一些党员道德行为不端的问题;
  4.要做到五个“坚持”
  坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。
  要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。 

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